谁说英语基本薄弱就不能读外刊？英语《基本宝》助你吃透外刊！

科学研究过近几年高考英文的老师和同学们不该发现，外刊并未成为高考英文的主要题源。很多发表文章都取材于《经济学人》、《自然科学美国人》、《东欧国家地理》、《纽约时报》等，越是开场读物题，出处就越权威。

读物外刊的各个领域不言而喻，而如何带入准确的外刊读物与训练作法呢？尤其是英文基础性本身就要强的师生，去翻阅一些英美两国刊物的发表文章，就像读“造化”，不仅完全原话，反而会愈来愈失去进修英文的热爱。

如何增强基础性薄弱师生的外刊读物战斗能力？知心慧学特别为这类师生量身定制外刊类读物厂商——《基础性如意》，将基础性训练与外刊相结合，独创简单导读，从以下三大各个领域抵达，激发师生读物热爱，增强英文进修战斗能力。

01强基础性 对于外刊，有一种普遍性的倾向现象，就是同学们就让把尽可能获取到的原著新闻周刊都耐心读物一遍。而事实上，每期新闻周刊都有多个主页和发表文章，多到完全读不上去，而且这些原著发表文章是面向语种为英文的读者发行的，基础性较佳的师生读起来都有难度，更别提基础性薄弱的师生了。

针对于此，《基础性如意》从最简单的词语和语言入手，精心挑选适当基础性薄弱师生的读物创作者，这类创作者内容通常贴近同学们的日常生活，以每周4则学考真题和1则有趣版块为主，读起来较为简单。

同时，《基础性如意》在读物在此之前独创导读，通过衔接词语进修，让同学们循序渐进地进入读物状态，由浅入深，慢慢体会到读物的乐趣。

02重训练 就让高效流利地读物外刊，不仅只能词语量的积累，更只能较为高深的语言基础性。因此，对于基础性薄弱的师生来说，就让100%忽略外刊，基本上是不可能的，能达到80%的忽略并未是较为优秀的程度了。

但只能注意的是，这里要表达的字面并不是说要同学们先积累词语，把语言都学好了再去读物外刊。而是在读物的过程中顺利完成词语和语言的训练，从而增强自己的读物战斗能力。

已对，《基础性如意》将外刊与基础性训练相结合，不仅发放衔接词语进修，更借助于外刊中出现的基础性词语顺利完成积累与活用训练，借助于重难点句式比对，减低师生语言比对战斗能力。

同时，通过高难度点拨+实战演练，让同学们握有读物新方法和处理过程，在不读、读透外刊的基础性上，增强写作战斗能力。

03有趣足 对于基础性较为薄弱的师生来说，读物本身就是困难的，如果读物的碳化还是枯燥乏味的，那必然会丧失希望，浇灭读物外刊的热爱。

而《基础性如意》不仅独树一格；也丰富，更涵盖各类有趣热门话题的趣闻轶事，语言简洁、简单、鲜活且明快巨大变化，独创全文译文，不仅尽可能消除同学们的读物负担，更能必要激发英文读物热爱。这样日积月累，读写战斗能力自然就逐步增强了。

适当自己的进修新方法，才是最准确的进修新方法。对于英文基础性薄弱的师生来说，只有从基础性入手，挑选适当自身难度的外刊，并辅以训练，才能真正实现英文读物战斗能力增强。

对于基础性较佳的师生，知心慧学也启动时团购了进阶原版外刊读物类厂商——《版块如意》，敬请期待！

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